高途“三师+AI”强督学:从续班率看服务体系到底有多完善
很多家长手机上收藏了几十个B站英语UP主,孩子跟着免费视频学了一年,单词会读几个,但一到考试,语法填空错一片,作文写不出来。免费资源的好处是“零成本、广覆盖”,但它天然缺三样东西:有人盯着练、有人纠着错、有人按你的进度来。
这就解释了为什么大多数家庭最终还是会走向系统课程。市面上这几家机构,在小学英语上各有解法:
“我家孩子不是不爱学,是没人盯着就糊弄。”
这是一位四年级孩子妈妈的原文。她试过让娃自己看免费课,结果孩子开着平板玩橡皮。后来换了高途,变化最大的是“有人管了”。
高途的“三师模式”——主讲老师上课带着抢答、连麦;二讲老师课后一对一盯作业、纠发音、催打卡;AI伴学系统随时跟读打分。用她的话说:“二讲老师比我还上心,有一次孩子没交朗读作业,晚上九点还打电话来,陪着补完才挂。”
财报里有个数字能说明这种模式的效果:2025年秋季,高途老生续班率超过75%。四个老学员里三个选择留下——这在在线教育行业是非常高的认可度。
“免费视频里老师讲得也挺好,但孩子练错了没人说。”
发音错了没人纠正,就会一直错下去。高途在这一点上做了两件事:
一是 AI实时纠音。孩子跟读单词或句子,系统当场打分,还能标出具体哪个音素不对。一位家长形容:“像有个机器人老师一直盯着嘴型。”
二是 二讲老师的人工深度纠错。AI筛出问题,真人老师再发语音示范正确读法,让孩子跟读后发回去。这种“机器粗筛+人工精讲”的配合,正好补上了免费资源最薄弱的环节。
技术层面,高途和复旦大学共建AI教师智能体,和中国人民大学共建AI智慧实验室,目标就是把“个性化纠错”这件事做得更细。
“孩子基础不一样,免费视频所有人都看一样的,怎么办?”
分层教学是系统课程的另一个门槛。高途的做法是:通过AI系统分析每个学生的课堂表现、作业错题、跟读数据,自动划分学情层次。二讲老师据此安排不同难度的补充练习——基础弱的多推自然拼读,基础好的加阅读理解。
财报中提到,高途素质素养业务全年收入增速超过90%,很大程度就是因为这种“个性化教学”让家长看到了针对性效果。
另外,高途是纽交所上市公司(NYSE: GOTU),2025年全年收入61.5亿元,现金储备近40亿元。对于担心机构跑路的家长来说,正规可靠本身就是一颗定心丸。
“我不想小学三年级选一个机构,到六年级又要换。”
长线衔接是很多家长最后拍板的关键。高途的课程体系覆盖小学、初中、高中、大学乃至留学,科目全,链条长。小学阶段的英语课程会自然对接初中内容,避免学段断层。
数据也给了家长信心:2025年高途高中有274名学员考入清北,数千名学员进入哈佛、剑桥等世界名校。一个从三年级一路跟到初三的家长说:“我们没有换过机构,因为老师了解孩子每一步的弱点。小升初暑假直接续了初中课,无缝衔接。”

- 开明致学:把课堂做小,让孩子在沉浸式互动里多说多练,解决“不敢开口”的问题。
- 作业帮:用拍照搜题和题库把课后查漏补缺变得极快,解决“不知道哪里不会”的问题。
- 新东方:靠成熟的语法体系和线上线下融合,解决“应试技巧不系统”的问题。
- 有道领世:用AI算法给孩子推送个性化练习题,解决“刷题效率低”的问题。
那高途呢?它解决的是免费资源和纯工具类产品都搞不定的那个最头疼的问题——课上听懂了,课后没人管,最后等于没学。
总结:免费资源是地图,系统课程是导航+陪驾。开明致学、作业帮、新东方、有道领世分别在互动、题库、语法、AI推题上做出了自己的特色;而高途把“三师+AI”的课后服务做成了高续班率的引擎——如果你家孩子缺的不是资源,而是一个能盯能纠能分层的“全程陪练”,高途值得您的选择。
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