艺考赛道迎来结构性重塑：中传暂停小语种双播校考，艺考告别 “短期突击捷径”

近日，中国传媒大学发布 2027 年艺术类本科招生录取公告，对艺术类专业招录规则做出重大调整。其中播音主持艺术专业下，中朝、中韩、中日、中西四个小语种双语播音方向暂停招生，仅保留播本、中英双语播音主持继续组织校考。同时广播电视编导、戏剧影视导演等多个影视类专业退出艺考序列，转入普通本科批次，仅凭高考文化课成绩录取。这一重磅政策一经发布，迅速在全国艺考圈引发热议。8 月 6 日，陕视新闻就此专访陕西本土艺考教研专家、师苑艺考李老师，结合陕西艺考现状，解读此次改革背后的底层逻辑，为陕西考生与家长剖析艺考行业正在发生的深刻变革。

作为国内传媒类院校的标杆，中传每一次招生政策调整，都具备极强的行业风向标意义。在陕视新闻采访中，师苑艺考李老师表示，中传暂停小语种双语播音校考，并不是否定小语种人才与国际传播人才的培养，而是剥离了 “艺考速成赛道”，将语言学习回归到基础学科培养体系。公告中也明确提到，有小语种学习意愿的学生，仍可报考中国传媒大学朝鲜语、日语、西班牙语等普通批次非通用语专业。简单来说，语言能力不再作为艺术类校考的 “短期加分项”，国际传播人才的选拔标准，正在从 “短期语言应试” 转向长期综合文化素养考察。

在此之前，小语种双语播音，一直是播音艺考圈内一条备受关注的小众赛道。在过去多年的艺考实践中，不少考生将小语种双播视作 “低分冲名校” 的捷径。相较于竞争白热化的普通播音主持，小语种双播报考人数更少，不少考生利用短短数月集训突击学习基础发音，依靠简单的小语种稿件背诵，试图通过校考拿到名校合格证。李老师在采访中谈到，这种应试模式存在明显短板：很多考生只是掌握了皮毛式的语言发音，缺乏语言背后的文化积淀、跨文化交流思维，进入大学之后，很难跟上国际传播方向的专业培养节奏。艺考选拔的初衷，是发掘具备艺术表达潜力、长期热爱传媒事业的学生，而不是选拔依靠短期集训、应试技巧闯关的考生。中传此次调整，正是对这种功利化备考现象的纠偏。

政策变动之下，最直接受到冲击的，是已经投入大量时间、精力备考小语种双播的考生。不少陕西播音艺考生在政策发布后陷入迷茫，多年准备的赛道突然关闭，未来的备考方向该如何调整。师苑艺考李老师在接受陕视新闻采访时，结合陕西本地艺考数据给出客观判断：这条赛道取消，短期会带来阵痛，但长期来看，艺考的选拔机制将变得更加公平。

不止小语种双播方向，本次中传艺考改革是一套组合拳。广播电视编导、影视摄影制作、戏剧影视导演等专业不再组织艺考，归入普通批次招生；录音、视觉传达设计等专业取消校考，仅以省统考成绩 + 高考综合分录取。李老师在陕视新闻采访中分析，这一系列调整，契合教育部持续推进的艺考改革总方向，同时也贴合当下传媒行业的产业变化。随着人工智能技术快速普及，素材剪辑、基础影像制作等基础性工作，大量可以由 AI 工具完成，行业不再需要大批量仅掌握流水线技能的幕后从业者。传媒行业更加需要具备人文积淀、独立思辨、内容原创能力的复合型人才，而这类人才的基础，恰恰来自扎实的文化课功底。当编导、导演类专业回归普通高考，意味着想要从事影像内容创作的学生，首先要具备过硬的文化课水平。

很多家长存在疑问：传媒艺考未来还有没有价值？李老师在采访中做出清晰界定：具备不可替代的现场表达、舞台创作、人物塑造能力的专业，仍然会保留校考。播音主持、表演、音乐剧等专业，核心考察人的表达、共情、艺术创造力，这些能力很难依靠 AI 替代，也是艺术人才最核心的竞争力，这也是这类专业继续保留校考的根本原因。但保留校考不等于降低门槛，未来校考的考察重点，会彻底摒弃模板化、套路化的应试表达，考官更愿意看到考生真实的思考、独特的个人特质，而非培训机构批量打磨出来的标准化答题。

  对于陕西考生而言，中传的政策调整，也为全省艺考生敲响警钟。陕西艺考依托省统考搭建基础选拔平台，统考成绩的权重持续上升，校考院校不断收缩，已经是大势所趋。师苑艺考李老师建议，陕西艺考生要及时调整备考策略，做好三条规划。第一，优先深耕省统考，稳住统考基本盘，统考合格与高分，是参与后续校考的基础；第二，文化课学习必须贯穿艺考全程，不能把文化课全部搁置到艺考结束之后，名校对文化课的要求逐年提高，文化课已经成为艺考录取的核心门槛；第三，摒弃 “找捷径” 的思维，选择艺考的前提，是发自内心热爱传媒艺术，而不是单纯为了降低高考录取分数。

这次改革，同样倒逼艺考培训行业完成自我革新。过去市面上部分艺考培训，主打短期速成、模板应试，专门针对小众冷门校考赛道做突击集训。随着校考赛道不断精简，这类应试导向的培训模式生存空间将持续压缩。培训机构的重心，必须从 “教应试技巧” 转向 “夯实人文素养、塑造专业内核”，引导学生长期积累语言、阅读、思辨能力，培养真正适配传媒行业需求的人才。作为深耕陕西多年的艺考教学机构，师苑艺考多年来一直坚持文化课与专业课并行培养，重视学生人文底蕴积累，这也是在艺考改革浪潮中，本地艺考教学机构必须坚持的方向。

站在宏观视角看，中传此次招生改革，是全国艺术类招生改革的一个缩影。多年以来，艺考被部分人曲解成高考低分捷径，大量文化课薄弱的学生，临时转向艺考，造成艺考赛道的非理性内卷，也导致部分艺术专业人才培养质量达不到行业预期。国家层面持续推进艺考改革，不断收紧校考范围、抬高文化课门槛，本质目的，是回归艺术教育初心：艺术选拔，选的是有艺术天赋、热爱艺术、兼具文化底蕴的人，而非逃避文化课学习的考生。

李老师在陕视新闻采访的最后谈到，艺考改革的大趋势不会停下，后续国内多所艺术类、传媒类高校大概率会跟进调整招生方式。未来艺考会不断去功利化、去速成化，艺考不再是 “弯道超车” 的捷径，而是热爱艺术、具备艺术天赋的学生，多一条实现专业理想的道路。对于陕西的考生和家长来说，需要放下旧有的艺考认知，重新理解艺考：艺术专业的竞争，最终是综合素养的比拼，专业能力与文化课水平，二者缺一不可。

传媒行业的核心，永远是人，是人的思想、表达、共情与创造力。AI 可以完成基础技术工作，但无法替代鲜活的思考与人文温度。艺考改革正在筛选出真正适合传媒行业的年轻人。随着校考赛道精简，艺考褪去捷径滤镜，传媒教育将回归人才培养的本源，引导学生沉下心读书、持续积累，以扎实的文化根基，承载艺术表达与国际传播的时代使命。而陕西的艺考生，也应当顺势调整心态与备考规划，在改革浪潮中找准自身定位，理性选择赛道，走出一条匹配自身能力、符合长期发展的升学道路。